（试行)

第一章  总则
 
　　　第一条  为规范省高校人文社会科学研究项目成果鉴定和结项工作，提高项目研究质量，促进研究成果的推广应用，制定本办法。
　　　第二条  本办法适用于江西省教育厅批准立项的人文社会科学研究各类项目，包括省高校哲学社会科学研究重大课题攻关项目、重点招标课题、重点研究基地招标项目（简称“重点类项目”）；人文社会科学研究规划项目、青年项目、委托项目、专项任务项目等（简称“一般类项目”）。
　　　第三条  成果鉴定和结项工作由省教育厅统筹安排，根据不同的项目类型分别组织实施。
　　　　1．重大课题攻关项目、重点招标课题成果鉴定工作，由省教育厅负责组织实施，由所在高校科研（社科）管理部门承办；重点研究基地招标项目由省教育厅组织实施，或委托依托高校科研（社科）管理部门组织实施，由项目发标基地承办。
　　　　2．人文社会科学研究规划项目、青年项目成果鉴定工作，由各高校科研（社科）管理部门负责组织实施，省教育厅根据情况参与鉴定或对鉴定情况进行抽查。
　　　　3．委托项目、专项任务项目鉴定工作，由委托单位或省教育厅根据《项目委托书》或《项目申请评审书》的具体要求组织鉴定。
　　　第四条  成果鉴定和结项工作坚持“质量第一”的原则，重点验收项目最终成果以及《成果摘要报告》的质量和学术水平。在坚持正确政治方向的前提下，把成果质量和创新性放在首位，注重实际价值，严把项目验收的质量关。

第二章  申请与受理
　　　
　　　第五条  完成项目研究任务后，项目主持人须及时向依托学校科研（社科）研究管理部门提出鉴定或结项申请。重点研究基地招标项目完成后，项目主持人向招标基地提出鉴定或结项申请。提出鉴定结项申请的条件：
　　　　1.已经完成立项时批准的项目《申请评审书》或《计划任务书》约定的研究任务，如未明确具体任务指标，按以下要求执行：
　　　成果形式为论文者：
　　　（1）重大课题攻关项目：在SSCI、A＆HCI等国际来源期刊或CSSCI核心库来源期刊类刊物发表论文不少于3篇。
　　　　（2）重点招标课题：发表论文不少于3篇，其中在SSCI、A＆HCI等国际来源期刊或CSSCI核心库来源期刊类刊物发表论文不少于2篇，以及在中文核心期刊以上规格刊物发表不少于1篇。
　　　　（3）重点研究基地招标项目：发表论文不少于3篇，其中在SSCI、A＆HCI等国际来源期刊或CSSCI核心库来源期刊类刊物发表论文不少于1篇，以及在中文核心期刊以上规格刊物发表不少于2篇。
　　　　（4）一般类项目：发表论文不少于2篇，其中在中文核心以上刊物发表不少于1篇（青年项目、无经费资助项目发表论文不少于2篇，或在中文核心以上刊物发表1篇）。
　　　成果形式为著作者：
　　　　重点类项目最终成果已经完成（未正式出版）；一般类项目成果已经完成且正式出版。
　　　成果形式为研究咨询报告者：
　　　　有实际应用部门的采纳证明（注明采纳内容及价值）。
　　　　2.最终成果由项目负责人主持完成并作为第一署名人，成果形式与原计划或经省教育厅批准变更形式相符，不存在知识产权等方面的争议。
    3.完成并提供3000-5000字左右的《成果摘要报告》。
    4.正式出版或发表的项目成果均需在显著位置标注项目来源（含项目名称、项目编号），如“江西高校哲学社会科学重大课题攻关项目资助”或“江西省高校人文社会科学研究××项目”字样。
　　　第六条  项目负责人提出鉴定申请需要报送下列材料（符合免予鉴定条件者直接报送结项，报送材料按本办法第十七条）：
　　　　1.《项目终结报告书》一式5份及电子版（Word格式）；
　　　　2. 项目成果5套（含原件1套，重点类项目的著作类成果报送装订好的未出版的打印稿3套）；
　　　　3.《项目申请评审书》或《计划任务书》5份（复印件）。
    4. 研究计划有变更，应在《终结报告书》中说明。项目组成员变更必须在结项前6个月以上提出申请。经省教育厅核准的《变更申请表》附于其后装订。
　　　第七条  免予鉴定范围
　　　　1．重点类项目、委托项目及成果形式为研究报告的项目一般不得申请免予鉴定，但以下情况除外：提出的主要政策建议经省部级（含）以上党政领导肯定批示并在实际工作中予以采纳、推广、取得明显成效。
　　　　2．一般类项目完成《申请评审书》约定的研究任务，最终成果名称和项目名称相符（著作类成果已正式出版），且唯一标注项目来源，符合下列情形之一者，可申请免予鉴定：
　　　（1）论文类成果发表2篇以上，其中在CSSCI核心库来源期刊类以上刊物发表论文1篇以上；或在中文核心刊物发表2篇以上。
　　　（2）青年项目及无经费资助项目发表论文2篇以上，其中在中文核心以上刊物发表1 篇以上。
　　　（3）《成果摘要报告》获得省级以上领导肯定批示，或提出的理论观点、政策建议等被市（厅）级单位采纳并取得实际效果（除提供采纳证明外，还需提供能反映采纳并取得实际效果的文件资料）。
　　　（4）成果以《专家建议》《成果要报》等形式被教育部或其他省部级以上机关部门转发刊用。
　　　（5）成果获得教育部、省（社联）及省教育厅人文社会科学优秀成果奖三等奖以上。
　　　（6）成果涉及党和国家机密不宜公开，而质量和水平已得到有关部门认可。
　　　　符合免予鉴定条件者，在项目《终结报告书》中注明免予鉴定的理由，并附项目成果和有关证明材料，经依托学校初审后报省教育厅办理结项手续。申请免予鉴定经审核不符合条件者，退回申请人重新申请鉴定结项。
　　　第八条  项目依托学校科研管理部门负责汇总鉴定和结项材料，集中报送省教育厅。
　　　　鉴定和结项材料审核的主要内容：
　　　　1．对照本办法第五条的条件及《申请评审书》（或《投标评审书》、《计划任务书》）核查和鉴定成果，审核项目研究是否按原计划完成任务，研究成果是否符合要求；
　　　　2．按本办法第六条的规定，审核申请材料是否齐全；
　　　　3．对提出免于鉴定申请的，按本办法第七条的规定，审核是否符合免予鉴定条件；
　　　　4．会同学校财务部门，审核经费开支是否合理合规等。
　　　　
第三章  鉴定专家
　　　
　　　第九条  鉴定专家组由鉴定组织部门从“人文社会科学专家库”遴选3至7人组成。鉴定专家应具备下列条件：
　　　　1．坚持正确的政治方向，具有良好的学术品格和客观公正的职业声望；
　　　　2．具有所属学科或相关研究领域的高级职称和较高学术水平；
　　　　3．不是被鉴定项目项目组成员；
　　　　4．项目依托学校鉴定专家不超过三分之一。
　　　　根据项目的具体研究内容，可聘请相关工作部门和实际应用部门的专家参与鉴定。
　　　第十条  鉴定专家享有下列权利：
　　　　1．对被鉴定成果的质量和水平独立做出评价，不受任何单位、个人的影响和干涉；
　　　　2．要求鉴定组织部门提供需鉴定的成果及有关资料（包括必要的原始资料），对被鉴定成果的内容提出质疑并要求其做出解释；
　　　　3．会议鉴定时，可要求充分发表个人意见，坚持在鉴定结论中记录自己的评价意见；
　　　　4．要求排除影响鉴定工作正常进行的干扰因素，必要时可以向鉴定组织部门提出中止鉴定工作的请求；
　　　　5．获得鉴定工作的合理报酬。
　　　　第十一条  鉴定专家应承担下列义务：
　　　　1．遵守客观公正原则，对被鉴定成果的质量和水平做出全面、科学、客观评价，并对自己所提出的评价意见负责；
　　　　2．遵守保护知识产权原则，不抄袭被鉴定的成果或将成果泄露给他人，鉴定结束时交还所有鉴定材料；
　　　　3．遵守回避原则，鉴定期间不得以任何形式与鉴定申请者（含项目组成员）私下接触；
　　　　4．遵守保密原则，不向任何人泄漏有关鉴定情况和鉴定意见等。
　　　
第四章  成果鉴定办法
　　　
　　　第十二条  成果鉴定方式分为通讯鉴定和会议鉴定。重点类项目采取会议鉴定方式；一般类项目根据需要可以采取会议鉴定或通讯鉴定方式。
　　　第十三条  鉴定内容
　　　　1．项目《申请评审书》或《投标评审书》、《计划任务书》约定的研究任务完成情况；
　　　　2．研究内容的前沿性和创新性，对未出版的著作和《成果摘要报告》提出修改意见。
　　　　3．研究成果的学术价值、应用价值或社会影响；
　　　　4．研究方法是否正确，学风是否严谨。
　　　第十四条  鉴定等级
　　　　优秀：出色地完成了研究任务；研究成果有重大创新，具有很高的学术价值、应用价值或产生重大的社会影响。专家鉴定组4/5定性评价为“优秀”，且平均分在90分以上。
　　　　合格：较好地完成了研究任务；研究成果有明显创新，具有较高的学术价值、应用价值或产生良好的社会影响。专家鉴定组4/5定性评价在“合格”以上，且平均分在60分以上。
　　　　不合格：没有完成研究任务；研究成果缺乏创新性，学术价值、应用价值较低或社会影响不明显。专家鉴定组2/5定性评价为“不合格”，或平均分在60分以下，具备两者之一者，被鉴定成果均视为“不合格”。
　　　第十五条  鉴定程序
　　　　鉴定组织者在鉴定前应向鉴定专家宣布（通讯鉴定应抄送）本办法中与鉴定专家有关的内容。
　　　　1．通讯鉴定程序
　　　（1）由鉴定组织部门聘请同行专家，将需鉴定的成果和有关材料寄送给鉴定专家；
　　　（2）鉴定专家在详细审阅基础上，提出鉴定意见并进行通讯投票，填写并提交《鉴定意见表（个人用）》，在规定日期内交还所有鉴定材料；
　　　（3）鉴定组织部门回收并汇总专家鉴定意见和投票结果，形成《鉴定意见书（汇总用）》并向申请鉴定者反馈。
　　　　2．会议鉴定程序
　　　（1）由鉴定组织部门聘请同行专家，在会议鉴定前10天寄（送）达鉴定专家，专家预先对鉴定材料进行审阅，形成初步鉴定意见；
　　　（2）项目责任人（重点类项目以多媒体演示的方式）汇报项目研究计划的执行情况，研究成果内容、创新性、学术价值和应用价值等；
　　　（3）鉴定专家提问，项目责任人和项目组主要成员进行答辩；
　　　（4）专家组在充分评议（申请鉴定者回避）的基础上，以一次性无记名投票的方式，决定是否通过鉴定以及鉴定等级；
　　　（5）鉴定专家组综合汇报和答辩、评议和投票情况形成《鉴定意见书（汇总用）》，所有鉴定专家签名认可；
　　　（6）鉴定组织部门向申请鉴定者反馈专家组鉴定意见。
　　　第十六条  成果鉴定费用从项目经费中列支。
　　　　鉴定费用包括专家劳务费、交通费、食宿费、印制费、会议费、邮寄费等。
第五章  项目结项
　　　　
　　　　第十七条  由省教育厅对结项材料进行审核，对确认可以结项者办理结项，颁发结项证明。
　　　　1．通过鉴定的项目向省教育厅报送下列结项材料：
　　　　（1）项目《终结报告书》（《鉴定意见书》附于其后装订）2套，及电子版（Word格式）；
　　　　（2）项目成果原件2套，如成果为论文，则提交论文复印件2套。
　　　　（3）《成果摘要报告》 ，纸质版2份及同版本电子版（应标明项目名称、项目编号、主持人及课题组成员、完成时间等相关内容）。
　　　　2．符合免予鉴定条件的项目报送下列结项材料：
　　　　（1）项目《终结报告书》2份及电子版（Word格式），有关证明材料附于其后装订；
　　　　（2）项目成果原件2套，如最终成果为论文，则提交论文复印件2套；
　　　　（3）《成果摘要报告》，纸质版1份及同版本电子版（应标明项目名称、项目编号、主持人及课题组成员、完成时间等相关内容）。
　　　　（4）项目《申请评审书》1份（复印件）。
　　　　3．符合免予鉴定条件项目的等级确定：项目责任人在填报《终结报告书》时，提出等级申请、注明申请理由，并附相关证明材料，依托学校社科研究管理部门依据申请材料进行审核推荐，随同结项材料一起报送。省教育厅进行复审确认。
　　　　4．重点类项目的最终成果如为著作，经专家评审鉴定后，由项目组按要求进行修改，由省教育厅商有关出版社统一装帧出版，出版经费由课题费支付。正式出版后将2套成果样书报送省教育厅社科研究管理部门。
　　　第十八条  各高校负有通过报刊、网站、广播电视等媒体，积极宣传推广项目成果的责任和义务。
　　　本办法自2013年6月1日起实施，由省教育厅社政处负责解释。本办法发布前下达的研究项目，可按原来的相关规定执行或参照本办法执行。
附件：
1、江西高校人文社会科学研究项目终结报告书
2、江西高校人文社会科学研究项目专家鉴定意见表（个人用）
3、江西高校人文社会科学研究项目专家鉴定意见表（汇总用）

江西高校人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法
（试行)
第一章  总则
 
　　　第一条  为规范省高校人文社会科学研究项目成果鉴定和结项工作，提高项目研究质量，促进研究成果的推广应用，制定本办法。
　　　第二条  本办法适用于江西省教育厅批准立项的人文社会科学研究各类项目，包括省高校哲学社会科学研究重大课题攻关项目、重点招标课题、重点研究基地招标项目（简称“重点类项目”）；人文社会科学研究规划项目、青年项目、委托项目、专项任务项目等（简称“一般类项目”）。
　　　第三条  成果鉴定和结项工作由省教育厅统筹安排，根据不同的项目类型分别组织实施。
　　　　1．重大课题攻关项目、重点招标课题成果鉴定工作，由省教育厅负责组织实施，由所在高校科研（社科）管理部门承办；重点研究基地招标项目由省教育厅组织实施，或委托依托高校科研（社科）管理部门组织实施，由项目发标基地承办。
　　　　2．人文社会科学研究规划项目、青年项目成果鉴定工作，由各高校科研（社科）管理部门负责组织实施，省教育厅根据情况参与鉴定或对鉴定情况进行抽查。
　　　　3．委托项目、专项任务项目鉴定工作，由委托单位或省教育厅根据《项目委托书》或《项目申请评审书》的具体要求组织鉴定。
　　　第四条  成果鉴定和结项工作坚持“质量第一”的原则，重点验收项目最终成果以及《成果摘要报告》的质量和学术水平。在坚持正确政治方向的前提下，把成果质量和创新性放在首位，注重实际价值，严把项目验收的质量关。

第二章  申请与受理
　　　
　　　第五条  完成项目研究任务后，项目主持人须及时向依托学校科研（社科）研究管理部门提出鉴定或结项申请。重点研究基地招标项目完成后，项目主持人向招标基地提出鉴定或结项申请。提出鉴定结项申请的条件：
　　　　1.已经完成立项时批准的项目《申请评审书》或《计划任务书》约定的研究任务，如未明确具体任务指标，按以下要求执行：
　　　成果形式为论文者：
　　　（1）重大课题攻关项目：在SSCI、A＆HCI等国际来源期刊或CSSCI核心库来源期刊类刊物发表论文不少于3篇。
　　　　（2）重点招标课题：发表论文不少于3篇，其中在SSCI、A＆HCI等国际来源期刊或CSSCI核心库来源期刊类刊物发表论文不少于2篇，以及在中文核心期刊以上规格刊物发表不少于1篇。
　　　　（3）重点研究基地招标项目：发表论文不少于3篇，其中在SSCI、A＆HCI等国际来源期刊或CSSCI核心库来源期刊类刊物发表论文不少于1篇，以及在中文核心期刊以上规格刊物发表不少于2篇。
　　　　（4）一般类项目：发表论文不少于2篇，其中在中文核心以上刊物发表不少于1篇（青年项目、无经费资助项目发表论文不少于2篇，或在中文核心以上刊物发表1篇）。
　　　成果形式为著作者：
　　　　重点类项目最终成果已经完成（未正式出版）；一般类项目成果已经完成且正式出版。
　　　成果形式为研究咨询报告者：
　　　　有实际应用部门的采纳证明（注明采纳内容及价值）。
　　　　2.最终成果由项目负责人主持完成并作为第一署名人，成果形式与原计划或经省教育厅批准变更形式相符，不存在知识产权等方面的争议。
    3.完成并提供3000-5000字左右的《成果摘要报告》。
    4.正式出版或发表的项目成果均需在显著位置标注项目来源（含项目名称、项目编号），如“江西高校哲学社会科学重大课题攻关项目资助”或“江西省高校人文社会科学研究××项目”字样。
　　　第六条  项目负责人提出鉴定申请需要报送下列材料（符合免予鉴定条件者直接报送结项，报送材料按本办法第十七条）：
　　　　1.《项目终结报告书》一式5份及电子版（Word格式）；
　　　　2. 项目成果5套（含原件1套，重点类项目的著作类成果报送装订好的未出版的打印稿3套）；
　　　　3.《项目申请评审书》或《计划任务书》5份（复印件）。
    4. 研究计划有变更，应在《终结报告书》中说明。项目组成员变更必须在结项前6个月以上提出申请。经省教育厅核准的《变更申请表》附于其后装订。
　　　第七条  免予鉴定范围
　　　　1．重点类项目、委托项目及成果形式为研究报告的项目一般不得申请免予鉴定，但以下情况除外：提出的主要政策建议经省部级（含）以上党政领导肯定批示并在实际工作中予以采纳、推广、取得明显成效。
　　　　2．一般类项目完成《申请评审书》约定的研究任务，最终成果名称和项目名称相符（著作类成果已正式出版），且唯一标注项目来源，符合下列情形之一者，可申请免予鉴定：
　　　（1）论文类成果发表2篇以上，其中在CSSCI核心库来源期刊类以上刊物发表论文1篇以上；或在中文核心刊物发表2篇以上。
　　　（2）青年项目及无经费资助项目发表论文2篇以上，其中在中文核心以上刊物发表1 篇以上。
　　　（3）《成果摘要报告》获得省级以上领导肯定批示，或提出的理论观点、政策建议等被市（厅）级单位采纳并取得实际效果（除提供采纳证明外，还需提供能反映采纳并取得实际效果的文件资料）。
　　　（4）成果以《专家建议》《成果要报》等形式被教育部或其他省部级以上机关部门转发刊用。
　　　（5）成果获得教育部、省（社联）及省教育厅人文社会科学优秀成果奖三等奖以上。
　　　（6）成果涉及党和国家机密不宜公开，而质量和水平已得到有关部门认可。
　　　　符合免予鉴定条件者，在项目《终结报告书》中注明免予鉴定的理由，并附项目成果和有关证明材料，经依托学校初审后报省教育厅办理结项手续。申请免予鉴定经审核不符合条件者，退回申请人重新申请鉴定结项。
　　　第八条  项目依托学校科研管理部门负责汇总鉴定和结项材料，集中报送省教育厅。
　　　　鉴定和结项材料审核的主要内容：
　　　　1．对照本办法第五条的条件及《申请评审书》（或《投标评审书》、《计划任务书》）核查和鉴定成果，审核项目研究是否按原计划完成任务，研究成果是否符合要求；
　　　　2．按本办法第六条的规定，审核申请材料是否齐全；
　　　　3．对提出免于鉴定申请的，按本办法第七条的规定，审核是否符合免予鉴定条件；
　　　　4．会同学校财务部门，审核经费开支是否合理合规等。
　　　　
第三章  鉴定专家
　　　
　　　第九条  鉴定专家组由鉴定组织部门从“人文社会科学专家库”遴选3至7人组成。鉴定专家应具备下列条件：
　　　　1．坚持正确的政治方向，具有良好的学术品格和客观公正的职业声望；
　　　　2．具有所属学科或相关研究领域的高级职称和较高学术水平；
　　　　3．不是被鉴定项目项目组成员；
　　　　4．项目依托学校鉴定专家不超过三分之一。
　　　　根据项目的具体研究内容，可聘请相关工作部门和实际应用部门的专家参与鉴定。
　　　第十条  鉴定专家享有下列权利：
　　　　1．对被鉴定成果的质量和水平独立做出评价，不受任何单位、个人的影响和干涉；
　　　　2．要求鉴定组织部门提供需鉴定的成果及有关资料（包括必要的原始资料），对被鉴定成果的内容提出质疑并要求其做出解释；
　　　　3．会议鉴定时，可要求充分发表个人意见，坚持在鉴定结论中记录自己的评价意见；
　　　　4．要求排除影响鉴定工作正常进行的干扰因素，必要时可以向鉴定组织部门提出中止鉴定工作的请求；
　　　　5．获得鉴定工作的合理报酬。
　　　　第十一条  鉴定专家应承担下列义务：
　　　　1．遵守客观公正原则，对被鉴定成果的质量和水平做出全面、科学、客观评价，并对自己所提出的评价意见负责；
　　　　2．遵守保护知识产权原则，不抄袭被鉴定的成果或将成果泄露给他人，鉴定结束时交还所有鉴定材料；
　　　　3．遵守回避原则，鉴定期间不得以任何形式与鉴定申请者（含项目组成员）私下接触；
　　　　4．遵守保密原则，不向任何人泄漏有关鉴定情况和鉴定意见等。
　　　
第四章  成果鉴定办法
　　　
　　　第十二条  成果鉴定方式分为通讯鉴定和会议鉴定。重点类项目采取会议鉴定方式；一般类项目根据需要可以采取会议鉴定或通讯鉴定方式。
　　　第十三条  鉴定内容
　　　　1．项目《申请评审书》或《投标评审书》、《计划任务书》约定的研究任务完成情况；
　　　　2．研究内容的前沿性和创新性，对未出版的著作和《成果摘要报告》提出修改意见。
　　　　3．研究成果的学术价值、应用价值或社会影响；
　　　　4．研究方法是否正确，学风是否严谨。
　　　第十四条  鉴定等级
　　　　优秀：出色地完成了研究任务；研究成果有重大创新，具有很高的学术价值、应用价值或产生重大的社会影响。专家鉴定组4/5定性评价为“优秀”，且平均分在90分以上。
　　　　合格：较好地完成了研究任务；研究成果有明显创新，具有较高的学术价值、应用价值或产生良好的社会影响。专家鉴定组4/5定性评价在“合格”以上，且平均分在60分以上。
　　　　不合格：没有完成研究任务；研究成果缺乏创新性，学术价值、应用价值较低或社会影响不明显。专家鉴定组2/5定性评价为“不合格”，或平均分在60分以下，具备两者之一者，被鉴定成果均视为“不合格”。
　　　第十五条  鉴定程序
　　　　鉴定组织者在鉴定前应向鉴定专家宣布（通讯鉴定应抄送）本办法中与鉴定专家有关的内容。
　　　　1．通讯鉴定程序
　　　（1）由鉴定组织部门聘请同行专家，将需鉴定的成果和有关材料寄送给鉴定专家；
　　　（2）鉴定专家在详细审阅基础上，提出鉴定意见并进行通讯投票，填写并提交《鉴定意见表（个人用）》，在规定日期内交还所有鉴定材料；
　　　（3）鉴定组织部门回收并汇总专家鉴定意见和投票结果，形成《鉴定意见书（汇总用）》并向申请鉴定者反馈。
　　　　2．会议鉴定程序
　　　（1）由鉴定组织部门聘请同行专家，在会议鉴定前10天寄（送）达鉴定专家，专家预先对鉴定材料进行审阅，形成初步鉴定意见；
　　　（2）项目责任人（重点类项目以多媒体演示的方式）汇报项目研究计划的执行情况，研究成果内容、创新性、学术价值和应用价值等；
　　　（3）鉴定专家提问，项目责任人和项目组主要成员进行答辩；
　　　（4）专家组在充分评议（申请鉴定者回避）的基础上，以一次性无记名投票的方式，决定是否通过鉴定以及鉴定等级；
　　　（5）鉴定专家组综合汇报和答辩、评议和投票情况形成《鉴定意见书（汇总用）》，所有鉴定专家签名认可；
　　　（6）鉴定组织部门向申请鉴定者反馈专家组鉴定意见。
　　　第十六条  成果鉴定费用从项目经费中列支。
　　　　鉴定费用包括专家劳务费、交通费、食宿费、印制费、会议费、邮寄费等。
第五章  项目结项
　　　　
　　　　第十七条  由省教育厅对结项材料进行审核，对确认可以结项者办理结项，颁发结项证明。
　　　　1．通过鉴定的项目向省教育厅报送下列结项材料：
　　　　（1）项目《终结报告书》（《鉴定意见书》附于其后装订）2套，及电子版（Word格式）；
　　　　（2）项目成果原件2套，如成果为论文，则提交论文复印件2套。
　　　　（3）《成果摘要报告》 ，纸质版2份及同版本电子版（应标明项目名称、项目编号、主持人及课题组成员、完成时间等相关内容）。
　　　　2．符合免予鉴定条件的项目报送下列结项材料：
　　　　（1）项目《终结报告书》2份及电子版（Word格式），有关证明材料附于其后装订；
　　　　（2）项目成果原件2套，如最终成果为论文，则提交论文复印件2套；
　　　　（3）《成果摘要报告》，纸质版1份及同版本电子版（应标明项目名称、项目编号、主持人及课题组成员、完成时间等相关内容）。
　　　　（4）项目《申请评审书》1份（复印件）。
　　　　3．符合免予鉴定条件项目的等级确定：项目责任人在填报《终结报告书》时，提出等级申请、注明申请理由，并附相关证明材料，依托学校社科研究管理部门依据申请材料进行审核推荐，随同结项材料一起报送。省教育厅进行复审确认。
　　　　4．重点类项目的最终成果如为著作，经专家评审鉴定后，由项目组按要求进行修改，由省教育厅商有关出版社统一装帧出版，出版经费由课题费支付。正式出版后将2套成果样书报送省教育厅社科研究管理部门。
　　　第十八条  各高校负有通过报刊、网站、广播电视等媒体，积极宣传推广项目成果的责任和义务。
　　　本办法自2013年6月1日起实施，由省教育厅社政处负责解释。本办法发布前下达的研究项目，可按原来的相关规定执行或参照本办法执行。
附件：
1、江西高校人文社会科学研究项目终结报告书
2、江西高校人文社会科学研究项目专家鉴定意见表（个人用）
3、江西高校人文社会科学研究项目专家鉴定意见表（汇总用）